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幼儿园室内走廊设计三大方面

教育学家陈鹤琴曾说:“儿童应有良好的环境。凡是可以给孩子接触的物质和人都是他们的环境,环境对儿童影响很大,要给儿童创设良好的环境”由此可见良好的环境对幼儿的成长至关重要,而幼儿园走廊式幼儿园环境的重要组成部分,是室内场地和室外环境的通道,是幼儿每天都必须接触和经过的场所,它同样肩负教育功能的职责,那么在室内走廊设计中需要遵循什么样的原则呢?

幼儿园室内走廊设计三大方面

1、走廊的高度

幼儿园室内空间都是相互联系的,而走廊作为空间衔接的主要通道,其高度设计需要合理。适宜的幼儿园高度设计可以在视觉上给幼儿一种舒适、开阔的感觉,相应的走廊高度也会合适,不会压抑幼儿的情绪产生消极影响。幼儿园走廊高度也可以通过装饰进行调整设计,在视觉上提升走廊空间布局效果。


2、走廊的装饰

在幼儿园走廊设计中,良好的装饰物可以让走廊更富趣味性和表现张力,处于学龄前阶段的幼儿具有极强的好奇心和探索欲,趣味走廊装饰可以吸引幼儿的注意力,开阔幼儿的视野,增加家长对幼儿园环境的好感。在装饰中可以体现园所的文化和教育理念,让空间富有层次感,可以用用不同功能属性的装饰,例如益智类、观赏类、知识类等,给单调的环境添加趣味性。


3、走廊的安全

幼儿在幼儿园的安全保障是设计的首要原则,走廊作为幼儿集中、频繁的活动空间,很容易在玩耍活动中出现磕碰等问题,因此在走廊通道中尽量不放置任何无关紧要的杂物,在特殊位置可以布置安全提示,例如墙角、拐角处等,在有安全隐患的楼梯墙角处可以用软装进行包装,为幼儿打造一个安全、舒适、积极的空间,促进幼儿健康成长。


以上就是希园幼儿园设计为您总结的走廊设计须注意的三大方面,良好的走廊设计会受到幼儿的喜爱和家长的支持,对于园所文化也能起到一定的宣传效果,便于家园之间的良好沟通,共同促进幼儿健康发展。

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